教育教學現狀與對策 [淺談高中教師教育教學存在的問題及其對策]

來源:保安總結 發布時間:2019-08-17 04:59:40 點擊:

  一、主要問題與成因分析   (一)教師教育觀念滯后。教師受傳統教育觀念影響極深,教育觀念陳舊落后,思想認識跟不上時代的發展和要求,對新時期基礎教育的特點和規律缺乏足夠了解,平時忽視學習,未能及時更新觀念。比如有的教師抱怨現在的學生不懂尊重老師,甚至向學校要求選好的學生和班級授課,他們往往把教學質量問題歸咎于他人、學校和學生。
  (二)教師教學方法不當。教師沒有根據在校生的素質基礎、接受能力和學習需求等實際情況實施教學活動,在上課時照本宣科,從書本到書本,從理論到理論,加上自身職業技能不過硬,過分強調理論教學,忽略對學生特長技能的培養,使學生既學不好基本理論知識,也學不到特長技能,感到上課沒勁,學習積極性低落。
  二、對策與措施
  (一)更新教學觀念。
  1.終身學習。不斷提高自己的專業知識,還要豐富其他學科知識。隨著深化改革的發展,政治理論也在不斷地豐富和發展。作為教師不能滿足于學歷達標和原有的知識,必須不斷學習,加強繼續教育,真正做到與時俱進,掌握現代多媒體教育技術手段,使自己的認識適應發展的需要。教師要樹立終身學習觀念,不斷汲取新知識,豐富其他學科知識,合上時代的節拍。不斷進行教育反思,總結自己的教育經驗,努力使自己的教育教學少走彎路,讓學生樂意接受。曾聽學生說過:“老師,我本來對思品課沒興趣,我喜歡你上課,我才對思品課產生興趣”。我經常買書,不管是教育教學方面的書籍,還是雜志,電視網絡,心理訪談等。常與學生及社會上不同層次的人交往,在教學中加以運用。豐富課堂教學,加之我本人的經歷豐富,常以我自身的經歷說給學生聽,才有如此效果。
  2.勇于反思。不斷提高自己的業務能力,教師有深厚的學科知識,還需勇于反思。這就要教師積極參與教學研究,結合實際、因材施教、勇于實踐、善于總結,不斷探索和掌握思想政治學科教學的好方法,有效地推行素質教育。我每上一節課后,都對自己本節課寫上那么一兩句,不斷反思時時提醒自己,本節課學生反映情況怎樣?自我感覺如何?是否流暢?學生能否跟上思路?“吾日三省吾身”我盡管做不到,但我常反省自己還是能做到。
  3.為人師表。正人先正己,老師必須以高尚的情操為學生的楷模,用高尚的言行舉止帶動學生修心立晶。這就需要老師做到:(1)在言論上,要對國家對社會對學生負責,不能在學生中亂發言論,誤導學生。(2)在舉止上,要時時處處為人師表,學校提倡說普通話,要求文科教師先說普通話,我一直堅持說。當我說普通話發音不準時,學生能及時指出。對于這些,我都能大方的面對和接受,常說“三人行,必有我師嘛”,很是隨和,并不責怪。
  4.教師要改變教學模式,引導學生探究性學習。在傳統的教學中,過分強調接受,冷落發展、探究,自我封閉,不與其他學科相融,在實踐中對學生的學習進行極端處理,死記硬背。這種學習不僅不能促進學生的發展,反而成為學生發展的阻力。《新課程標準》要求適應高中生的身心發展特點,貼近現實生活,強調學生自身的觀察、感受和體驗,教師應注重思維、感情和行為方式的培養。這就要求高中任課教師盡快走出傳統教學的誤區,充分發揮本課吸引學生的獨特條件(如時政熱點、名人軼事等),把教學置于廣闊的社會現實中,探究學習,使學生真正成為學習的主體,以參與求體驗,以創新求發展,以科學的態度進行創造性的教學。
  (二)摸清學生情況。當今特長生的情況更趨向復雜化和多樣化,他們對教育教學服務的方方面面都提出更多更高的要求。學校必須要求教師熱愛學生,積極主動了解學生的學習、生活、思想和身心健康等各方面狀況,并且在教學過程中注意傾聽學生的呼聲,注重發揮學生學習的主體性、主動性和積極性,盡可能滿足他們的合理要求,為他們的健康成長與就業成才提供優質的教學服務。
  (三)師生關系要密切。良好的師生關系是教師實施有效教學活動的重要前提條件。當前建立良好的師生關系要求教師采取主動。要想得到學生的尊重,教師必須處處尊重學生,包括尊重學生的人格,尊重學生學習的主體地位,尊重學生對教師教學質量的評議權。在尊重與理解學生的基礎上,隨著教學活動的開展,師生之間就會增進了解,累積友誼,進而建立互尊、互諒、互助、互信的師生關系。在良好的師生關系中,學生就可以在輕松愉快的教學環境中學習知識與技能,同時教師也可以在實施教學工作中得到學生的積極配合,使得教學活動得心應手,達成事半功倍的教學效果。

推薦訪問:不厭其煩 不厭其煩 不厭其煩 不厭其煩
上一篇:【村長進城】 進城務工證明在村長那里辦理嗎?
下一篇:最后一頁

Copyright @ 2013 - 2018 韓美范文網- 精品教育范文網 All Rights Reserved

韓美范文網- 精品教育范文網 版權所有 湘ICP備11019447號-73

大胖彩票 卢氏县 | 曲阜市 | 普陀区 | 苍山县 | 卫辉市 | 仁寿县 | 道孚县 | 富源县 | 广东省 | 马山县 | 巨野县 | 门源 | 门头沟区 | 田林县 | 乐平市 | 峨山 | 潢川县 | 湟中县 | 虎林市 | 团风县 | 特克斯县 | 嵩明县 | 民丰县 | 塔城市 | 永嘉县 | 长兴县 | 扎赉特旗 | 资源县 | 右玉县 | 聂荣县 | 云和县 | 汕头市 | 武宣县 | 那曲县 | 满城县 | 浮梁县 | 德兴市 | 扬州市 | 兴安县 | 定南县 | 兴业县 | 宜都市 | 绍兴县 | 澄城县 | 三明市 | 通江县 | 石楼县 | 利川市 | 剑河县 | 宝山区 | 河曲县 | 登封市 | 安仁县 | 合川市 | 县级市 | 子长县 | 吉首市 | 七台河市 | 浦县 | 施秉县 | 瓦房店市 | 桐梓县 | 宁德市 | 金昌市 | 慈溪市 | 都匀市 | 富裕县 | 罗源县 | 虞城县 | 田东县 | 青神县 | 得荣县 | 揭阳市 | 江门市 | 汶上县 | 霍邱县 | 宁河县 | 洛隆县 | 敦化市 | 吕梁市 | 辉县市 | 和林格尔县 | 司法 | 绥棱县 | 柘城县 | 饶平县 | 旬阳县 | 综艺 | 虞城县 | 柳江县 | 信丰县 | 集安市 | 合水县 | 荣昌县 | 丽水市 | 怀柔区 | 汶上县 | 呼和浩特市 | 府谷县 | 辽阳县 | 云霄县 | 万山特区 | 柞水县 | 多伦县 | 高安市 | 通山县 | 南阳市 | 含山县 | 马鞍山市 | 大化 | 周口市 | 永和县 | 喜德县 | 建瓯市 | 丘北县 | 五寨县 | 江口县 | 康平县 | 泗水县 | 临湘市 | 陆良县 | 维西 | 武功县 | 乡宁县 | 克山县 | 晋中市 | 旬邑县 | 台前县 | 安达市 | 石家庄市 | 自贡市 | 岱山县 | 长白 | 安国市 | 剑川县 | 漳州市 | 九寨沟县 | 腾冲县 | 阿合奇县 | 安平县 | 榆社县 | 太保市 | 买车 | 江达县 | 普格县 | 宜黄县 | 曲沃县 | 裕民县 | 临清市 | 游戏 | 云和县 | 固阳县 | 韩城市 | 通化市 | 界首市 | 盐边县 | 轮台县 | 壶关县 | 朝阳市 | 萝北县 | 桐乡市 | 桐乡市 | 景谷 | 临清市 | 绩溪县 | 新巴尔虎右旗 | 津南区 | 萨嘎县 | 漳州市 | 民勤县 | 寿光市 | 城步 | 广河县 | 朔州市 | 濮阳市 | 察雅县 | 广宗县 | 巍山 | 新化县 | 北海市 | 资源县 | 淮安市 | 兰坪 | 新蔡县 | 乌兰察布市 | 基隆市 | 南安市 | 曲靖市 | 灵璧县 | 邻水 | 盐亭县 | 晋中市 | 海阳市 | 成武县 | 东平县 | 辉县市 | 常州市 | 东光县 | 乌审旗 | 富川 | 祁阳县 | 安达市 | 西安市 | 长岛县 | 彭山县 | 花莲市 | 胶南市 | 读书 | 西乌珠穆沁旗 | 新丰县 | 大渡口区 | 乌鲁木齐县 | 石首市 | 阳信县 | 上饶市 | 建阳市 | 吕梁市 | 安西县 | 澄江县 | 云龙县 | 上饶县 | 勃利县 | 沽源县 | 咸阳市 | 永定县 | 莎车县 | 石台县 | 伽师县 | 阿拉善盟 | 晋城 | 准格尔旗 | 武鸣县 | 镇宁 | 鹤庆县 | 海林市 | 滨州市 | 济宁市 | 临湘市 | 宝山区 | 邯郸市 | 镇坪县 | 肥城市 | 岢岚县 | 清镇市 | 进贤县 | 页游 | 白城市 | 岑巩县 | 达日县 | 清徐县 | 海盐县 |