大學生三下鄉活動總結范文

來源:實用范文 發布時間:2019-08-16 17:15:55 點擊:
大學生三下鄉活動總結范文


  篇1:

  選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉,是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉活動。轉瞬間,5天的三下鄉活動已經落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。

  一、加強了良好的團隊合作精神

  由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉活動,實踐經驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉社會實踐活動。

  二、贏得了友誼

  本次暑期三下鄉活動的隊員來自我們XX理工大學建筑與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!

  三、鍛煉了解決問題的能力

  本次的暑期三下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在XX下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過本次活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候尋求幫助。

  四、增強了回報社會的意識

  雖然本次下鄉只有短短幾天,但卻深深地激發了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業的決心和志向。 至此,XX理工大學建工學院XX古城建筑群探索之旅暑期三下鄉活動圓滿結束。

  篇2:

  在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應急處理、溝通交流都有著質的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚隊員們每一天都在學習,每一天都在提升。

  三下鄉是一系列活動組成的有機整體,所有活動就像一條鏈條,環環相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。

  正是由于我們的活動是環環相扣的,所以在整個三下鄉活動之前,我們必須要有一個整體的規劃。

  首先,我們要決定我們活動的方向。結合了我們隊員所學的專業和曹江鎮的特點我們達成一致的共識支農。決定我們是向著支農這一方向前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經過我們的再三討論,反復磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節,考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊,我們的工作重心要由書面向實際轉移。

  為了搞好這次三下鄉活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書;聯系好當地的領導;到曹江鎮實地考察一次;搜集大量相關的資料;購買活動相關的物資每一項都是極具挑戰的,這就要求我們要合理分工,充分發揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,才可以向目的地進發。

  在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:

  一、活動要分工,更要合作

  14號的良種下鄉活動還未正式開始之時就有一批農民前來咨詢取種,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,當地農民很熱情,我們原定的人手已經不足以一邊和農民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

  二、良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務

  在做調查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結束問卷題目也就已經記錄好了。

  當然溝通不局限于和當地村民,還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。

  這次三下鄉活動讓我學到很多很多東西,學到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉雖然已經結束,但我會謹記著我在里面學到的知識,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活。

  篇3

  隨著信息化時代的來臨,現代科技迅猛發展,教育事業逐步提高的同時,經濟、文化、衛生事業逐步向農村蔓延,作為新世紀大學生的我們借此機會,在傳達現代化精神文化事業的同時,也鍛煉了我,磨練了意志。當時,正處于即將考試之際的我,是發自內心的興趣有一種念頭涌上心頭來,讓我有了想積極參加暑期三下鄉實踐活動的沖動與想法,其實我的初衷很簡單,就是想磨練一下自己的毅力,并從中獲得快樂,但是別人的任何言語都阻擋不了我去的動力。

  通過這次社會實踐,讓我深深感知:陌生的環境真值得親自去體驗,未知的世界真的需要去探索,個人的成長與進步真的需要去實踐。

  我們所到xxxx村是一個向現代化逐步邁進的農村,那里的一切令我們出乎意料,一個個小朋友風雨無阻,積極參加我們的免費志愿輔導課程,看著他們一個個天真的面孔對知識的無限渴求,充滿夢想與希望的神情,當時心中既是喜悅又是感動的淚水。

  小朋友們的成長也是在考驗著我們成長與進步的過程,他們的收獲就是我們的快樂,他們的快樂就是我們的收獲,人生難免會遇到一些挫折與失敗,雖然在進步的過程中困難重重,但是要鼓足勇氣,敢于挑戰、敢于承擔、敢于接受,我想:當一件事處于失敗的困境時,我們應該用快樂的心情去迎接、對待它,真的可能會有奇跡出現,用實際行動證明了一切!雖然苦了、累了、真的無所謂,因為我們成長了,快樂了,更重要的是收獲了,體驗了,進步了!未來的一切誰也不敢想象,只能用心去實踐,通過這次三下鄉社會實踐活動,我的感觸很深:體驗的是人生中從未體驗過的東西,好多確實是我第一次嘗試去做,帶給我不僅是喜悅、快樂,而且是沉甸甸的果實,不僅讓我學會了獨立自主,而且更讓我有了團結協作的勇氣與精神,不僅讓我第一次嘗試去做老師,而且讓我有了失敗了要改正、重新作自我的決心!

  團隊的努力需要個人,個人的成長需要團隊的協作,我們六分隊的編播系在陳老師的指導下、組長的帶領下,我們十一個隊友共同努力、同進步、同快樂,通過三下鄉社會實踐體會到的不僅僅是汗水、淚水、快樂、喜悅,而是比這更多的多的東西,體驗的是人生中從未經歷過的東西,正如我們的誓言:心有多大舞臺就有多大,我的宗旨是:盡自己的最大努力做力所能及的一切,爭取不讓老師失望,更不能讓自己失望。

  伴隨著永遠的畫面的音樂,我們敘述著深切的感言,感動與不舍的心在那里定格,雖然我們是短暫的七天社會實踐,但是每一天都是嶄新的一天,有不一樣的收獲與快樂,讓他們獲得知識的同時,我們也收獲了很多很多,為小朋友們提供進步的臺階的同時、也在不斷地提升自己的能力,我們舍不得他們,他們更舍不得我們,還有鎮長親切的慰問,那時我覺得自己身上的責任更加重大,無論如何,我們從村長的身上也看到了村里未來的希望,村民齊心協力共建和諧生態園,那叫一個美妙啊,一步步向現代化邁進的前景!

  毋庸置疑,不一樣的環境、不一樣的人、不一樣的時間又不一樣的收獲與體會,要想提升自己的能力就應該積極參加社會實踐,在實踐中鍛煉自我,不斷的檢驗自我,努力學習別人的優勢,彌補自己的不足與缺點,實踐帶給我快樂的同時,不僅豐富了他們假期生活,也增長了知識、開闊了視野;不僅讓家長們放心,而且讓小朋友們更開心;使他們的暑期生活豐富多彩、更加有意義。記憶猶新的是那許多次流淚,是發自內心的感動,回憶起小朋友們來的信息心中還是有種懷念與舍不得,細細想想:現在小朋友們只是暫時的淚水與想法,我們有我們的義務與責任,唯有利益是永恒的!

  時光流逝、歲月沖沖,一切的一切值得珍惜,都將成為我們最美好的回憶,今生難以忘卻,時間給我帶來了經驗的同時也汲取了不少教訓,讓小朋友們開闊了視野的同時,也有了從小立大志對未來充滿了希望與設想,在鍛煉自我的同時,也考驗了團體協作的意識與能力。

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